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北理工“互動(dòng)教室”升級(jí),助力多校區(qū)“共上一門課”


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近日,研究生院牽頭數(shù)字化與智算技術(shù)中心、教學(xué)運(yùn)行與考務(wù)中心及珠海校區(qū)舉辦“研究生課程互動(dòng)教學(xué)演示交流會(huì)”。會(huì)議聚焦實(shí)際教學(xué)需求,系統(tǒng)介紹了云端課程教學(xué)平臺(tái)功能,并以《工程倫理》課程為例,現(xiàn)場(chǎng)演示跨校區(qū)設(shè)備聯(lián)動(dòng)效果。

目前,北理工“互動(dòng)教室”已全面改造升級(jí)并正式投入使用。學(xué)校已開(kāi)設(shè)一批覆蓋多校區(qū)的云端互動(dòng)課程,包括《工程倫理》《納米電子器件及應(yīng)用(英)》《低維半導(dǎo)體與器件計(jì)算模擬》《高等量子力學(xué)(英)》《大規(guī)模優(yōu)化理論與方法》等,涵蓋公共課和集成電路、物理、信息通信、材料、車輛工程等多個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)課程,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的跨區(qū)域共享。

下一步,北理工將持續(xù)推動(dòng)研究生跨校區(qū)教學(xué)從“單向直播”向“雙向深度互動(dòng)”轉(zhuǎn)型,重點(diǎn)開(kāi)展師生實(shí)時(shí)問(wèn)答、跨校區(qū)小組協(xié)作研討等沉浸式教學(xué)活動(dòng),持續(xù)拓展互動(dòng)教學(xué)應(yīng)用場(chǎng)景,進(jìn)一步提升跨校區(qū)協(xié)同教學(xué)質(zhì)量和研究生培養(yǎng)水平。

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