南航施大寧教授做客北理工“博智通雅”講座
——科藝交融 激發創新
發布日期：2015-06-19 供稿：校學生會 攝影：校學生會
編輯：校團委 紀惠文 閱讀次數：
“博智揚中國文化，博雅續人文盛風”，6月15日，由校團委、藝術教育中心、物理學院聯合舉辦的“博智通雅——高水平人文素養講座”第八期在良鄉校區音樂廳隆重舉行。本次講座邀請到南京航空航天大學教授、博士生導師、理學院院長施大寧教授，以“物理與藝術”為主題與我校的青年學生進行了一番精彩的暢談。出席本次講座的有校團委書記藺偉、副書記茍曼莉，以及來自藝教中心、物理學院的老師們，與200名同學們一起聆聽了此次講座。
科學與藝術是相互影響又融會貫通的，施教授以藝術與物理兩者的概念為切入點，以常見的物理常識和藝術作品為例子展開了精妙的分析和闡述。他說道：“藝術是自然在人頭腦中的反映，是人對自然的加工改造，而物理是人類對自然的認知方式，是樹立自然法則的意義”。施教授以比較的方式講述了物理學家和藝術家觀察自然、描繪自然、進而思考自然的革命性工作，分析比較他們在創新意識和思維方法上的共同點。他將艾略特的名言“我們不應該停止探索，我們一切探索的目的，都是回到我們出發的地方，然后第一次將它認識。”送給同學們，勉勵同學們要一直積極探索物理與藝術，在未來的道路上勇于創新。
在為時兩小時的講座中，施大寧教授滿懷激情的演講，帶領同學們領略了物理與藝術之間的惟妙聯系，激發了科技學習和創新思維的意識，受到了師生們的熱烈歡迎，現場不時爆出陣陣掌聲。
在開展理工科大學學生文化素質教育的過程中，必須依托學校的學科背景，正確把握理工科大學生知識結構與成長脈絡，促進大學生人文情懷與科學精神的“雙輪驅動”，實現大學生的全面發展、和諧發展、個性發展。在今后的工作中，北理工將繼續積極探索文化素質教育的途徑和模式，在素質教育工作中爭取更大的成績！
附：主講人簡介
施大寧，物理學教授。南京大學物理系畢業，博士學位。現為南京航空航天大學物理學教授，博士生導師，理學院院長。獲政府特殊津貼，2004年入選教育部首批新世紀優秀人才支持計劃。一直從事大學物理教育和凝聚態物理研究工作，曾在美國依利諾依斯大學、辛辛那提大學和香港大學作訪問研究，在凝聚態物理研究領域的國際學術刊物上發表學術論文70余篇，合作完成的科研項目2002年獲國家自然科學二等獎。主持“物理與藝術”國家級精品課程建設，出版著作《物理與藝術》、《文化物理》，2011年獲江蘇省教學成果特等獎。曾被授予江蘇省高校教師名師、江蘇省優秀教育工作者、江蘇省優秀科技工作者等榮譽稱號。
