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北京理工大學(xué)舉辦2022級新生心理素質(zhì)拓展活動


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為促進2022級本科生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,9月24日至25日,學(xué)生工作部、心理健康教育與咨詢中心在良鄉(xiāng)校區(qū)南操場和北籃球場開展10場新生心理素質(zhì)拓展實踐活動,共3400余名新生參與其中。

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本次活動采用主線任務(wù)與支線任務(wù)結(jié)合的團隊挑戰(zhàn)賽形式,包含旱地冰壺、阻力傘、重走長征路、詩興大發(fā)、鐵人三項等18個線下主線和激情節(jié)拍、紙張傳遞、一穿到底等11個線上支線任務(wù),并邀請了23位專業(yè)素拓師指導(dǎo)各項活動開展?;顒舆^程中,每個團隊需在規(guī)定時間內(nèi)挑戰(zhàn)成功5項主線任務(wù),寫下每個挑戰(zhàn)過程能夠總結(jié)其心理收獲的3個關(guān)鍵詞,即為挑戰(zhàn)主線任務(wù)成功!每個支線任務(wù)難度不同,分值也不同,各隊可自行選擇挑戰(zhàn)任務(wù)。最終依據(jù)在規(guī)定時間里取得兩種任務(wù)總分的高低決定挑戰(zhàn)團隊名次。

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同學(xué)們運用集體智慧完成一個個任務(wù),寫下了“拼搏、默契、果斷、越挫越勇……”等一系列挑戰(zhàn)關(guān)鍵詞。朱巖同學(xué)說:“今天的活動讓我感受了大學(xué)生活的豐富多彩,它不僅是一個學(xué)習(xí)的平臺,也是展現(xiàn)自我、展示青春的舞臺。這次的活動也讓我從一個不愛說話、不喜歡參與集體活動的人慢慢變?yōu)橐粋€更加開朗的人。”在本次活動中,同學(xué)們結(jié)識了新同學(xué),也遇見了不一樣的自己。

心理素質(zhì)拓展作為新生心理健康教育的品牌項目,以素質(zhì)拓展為實踐載體,通過挑戰(zhàn)目標(biāo)的靈活設(shè)置,激發(fā)學(xué)生主動思考、創(chuàng)新謀劃的能力。經(jīng)過多年的探索,心理素質(zhì)拓展已經(jīng)成為北理工本科新生的“第一堂心理實踐課”,促進學(xué)生們在團隊合作中熟悉校園、認(rèn)識新朋友、提高合作和溝通能力,從心理上融入大學(xué)生活,做好從高中生到大學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變,不斷提升和強化心理育人的成效。


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