北理工信息與電子學院舉辦綜合改革師生討論會
發布日期：2015-04-22 供稿：李丁一 攝影：李丁一
編輯：信息學院 王潤怡 閱讀次數：
4月21日上午，信息與電子學院在10號教學樓205會議室召開了綜合改革師生討論會，會議由學院黨委副書記、副院長黨華老師主持，學院輔導員老師、學生黨支部書記代表參加了會議。
首先，會議傳達了學校進行綜合改革的相關最新內容及精神，指出學校綜合改革以“建設特色鮮明、理工為主、人民滿意的一流大學”為目標，以“人才培養機制改革、科學研究機制改革、人事分配機制改革、資源分配機制改革”為改革重點。同時，在學校部署下，學院當前進行人才培養機制深度改革的主要內容是圍繞“發展、創新、就業”的學生培養三大主線，以提高學生“核心競爭力”為育人目標，全面深化育人體系改革，創新人才培養體制機制，增強人才培養軟實力，構建富有信息與電子學院專業特色的“全員、全時、全育人”的“三全”育人體系，培養具有堅定信仰、廣闊視野和創新精神的高水平專業化人才。
隨后，參會的各黨支部書記與在場的老師們展開了活躍的討論。根據先前收集的學生意見，結合自身工作經驗，參會的學生代表們對學校學院綜合改革方案提出了更多的意見和建議。有的同學建議多開放實驗室、多設置課外項目、鼓勵大家多參加競賽；有的同學則從自己作為德育小導師的角度，就自己所帶的班級學生的情況出發，建議進一步改進培養模式、推動第二、第三課堂更加廣泛的建設，進一步促進良鄉興趣基地的發展；有的同學則結合自身情況提出了舉辦多種形式的學術交流、舉辦靈活廣泛的趣味體育運動等相關建議方案。討論會中，與會代表根據《北京理工大學綜合改革方案》，聯系學院實際，積極發言，各抒己見，獻言獻策，從人才培養體系建設、團學活動開展、學生評價方式、獎助政策體系等多個方面提出了自己的看法。
最后，黨華老師感謝大家為學院綜合改革提出的建設性意見，并表示學院隨后會立刻針對大家提出的意見和建議，積極與學校各職能部門溝通匯報，進一步完善學院綜合改革方案。
高校綜合改革，教師和學生是最重要的兩個群體，廣泛聽取師生的意見有助于推動深化改革的實效性和針對性。隨后，信息與電子學院將馬上開展班級干部、學生社團積極分子、普通學生等不同學生群體與學院輔導員、班主任、社團指導教師的綜合改革討論會，充分發揮基層師生的積極作用，為學校、學院的改革發展增添正能量。
