【中國教育報】中外學者“把脈”我國“雙一流”建設
發(fā)布日期：2017-10-30 供稿：來源：中國教育報 編輯：薛喬丹 審核：王征 閱讀次數(shù)：
原文標題：中外學者“把脈”我國“雙一流”建設
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本報訊（記者 柯進）我國高?！半p一流”建設名單公布后，從何處著手啟動成了不少高校管理者、學者共同思考的問題。日前在京舉行的首屆研究生教育國際會議上，來自中、美、英、日、韓等國教育領域的專家就相關話題進行了探討。
“一流的研究生教育既是世界一流大學、一流學科的重要表征，也是其建設的重要支撐?！北本├砉ご髮W副校長、中科院院士方岱寧在會上表示，目前我國研究生教育培養(yǎng)模式還不夠合理，培養(yǎng)質(zhì)量還需進一步提高，國際競爭力還不夠強，今后需要在“軟件”建設上下功夫。
“現(xiàn)在的建設重點，應該從硬件建設為主逐漸轉(zhuǎn)向理念、師資培養(yǎng)等軟件方面的建設。”教育部學位與研究生教育發(fā)展中心主任黃寶印說，“過去我們的高等教育著重考慮布局，現(xiàn)在我們把辦學水平、辦學質(zhì)量放在首位。我們要把人才培養(yǎng)作為‘雙一流’建設的核心任務，同時推動高質(zhì)量科研與高質(zhì)量人才培養(yǎng)良性互動。”
近年來，我國高等教育在各領域的整體排名上升很快。數(shù)據(jù)顯示，目前我國發(fā)表的SCI（科學引文索引）論文總量位居世界第二，其中不乏高質(zhì)量論文。
對此，黃寶印分析說：“發(fā)表論文等顯性指標，可以短時間內(nèi)通過重點建設很快實現(xiàn)。但與世界一流大學相比，我國高校在文化傳統(tǒng)、制度建設等一些隱性指標方面差距仍然不小，世界一流大學建設不能忽視‘靈魂’的塑造?！?/p>
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